Apprendre avec l'IA

Comment vérifier ce que vous avez réellement compris quand l'IA vous aide à apprendre ?

1250 € par session, HTVA

En résumé

Améliorez la rétention des connaissances et l'autonomie de vos équipes en apprenant à évaluer leur propre compréhension lorsqu'elles utilisent l'IA pour se former. Cette compétence humaine essentielle, la métacognition, permet de surmonter l'illusion de facilité créée par des explications fluides de l'IA et de garantir un apprentissage durable.

Pourquoi cette formation ?

L'intelligence artificielle est un formidable accélérateur pour l'acquisition de nouvelles connaissances, offrant des réponses rapides et bien structurées. Cependant, cette fluidité peut créer une 'illusion de compréhension', où les collaborateurs pensent avoir assimilé un sujet alors qu'ils n'ont fait que le survoler. Sans une méthode pour vérifier l'ancrage réel des savoirs, l'investissement en formation assistée par IA risque d'être superficiel. Ce cours se concentre sur la métacognition, la compétence humaine qui consiste à réfléchir sur son propre processus d'apprentissage, pour garantir que l'aide de l'IA se traduise par une maîtrise durable et authentique. Les participants s'engagent dans des exercices pratiques conçus pour dissocier l'apprentissage de l'assistance de l'IA. Ils prendront une explication fournie par une IA sur un concept nouveau, puis tenteront de l'expliquer à leur tour avec leurs propres mots, sans support. Ils créeront aussi des fiches de révision et des questions pour s'auto-évaluer ultérieurement, une technique clé pour vérifier que l'information est bien passée de l'écran à la mémoire à long terme. Livrables : Un journal d'apprentissage personnel structuré pour suivre les progrès.; Une grille de décision personnelle pour l'interaction avec l'IA.; Un plan d'action pour intégrer les pratiques métacognitives dans sa routine d'apprentissage.. Ce cours ne porte pas sur les aspects techniques de l'IA ou sur le prompt engineering. Il se focalise exclusivement sur le développement de la compétence humaine de métacognition. La performance des assistants IA utilisés pendant les exercices n'est pas l'objet de la formation. L'atelier se déroule en présentiel, en session privée de 12 participants maximum, dans une seule langue choisie parmi le français, le néerlandais et l'anglais. Toutes les données d'exercice sont fictives ou anonymisées, et chaque résultat produit avec l'IA est relu et validé par une personne responsable. L'objectif est un résultat délimité et réutilisable par l'équipe, pas une promesse de déploiement.

Les objectifs de cette formation

• Identifier l'illusion de compréhension générée par des explications fluides de l'IA.
• Appliquer la technique de l'auto-explication pour transformer l'information en connaissance personnelle.
• Pratiquer la récupération active d'informations sans l'aide de l'IA pour renforcer la mémorisation.
• Calibrer son niveau de confiance par rapport à sa compréhension réelle d'un sujet.
• Établir un cadre de décision pour choisir entre réfléchir par soi-même et interroger l'IA.

Pour qui et avec quels prérequis ?

Rôles et tâches concernés

• Professionnels utilisant l'IA pour le développement de compétences et la formation continue.
• Managers souhaitant que leurs équipes tirent un bénéfice durable de l'apprentissage assisté par IA.
• Spécialistes en formation et développement (L&D) intégrant l'IA dans leurs parcours pédagogiques.

Compétences préalables

• Les participants doivent avoir suivi les formations AI Fundamentals et AI Prompting ou posséder une expérience équivalente. La compétence enseignée est humaine et s'exerce sans outil spécifique. Pour les exercices impliquant une IA, les participants utiliseront un assistant IA autorisé par leur organisation, disposant d'un abonnement payant avec les fonctionnalités nécessaires, dont la disponibilité peut dépendre de l'administrateur, et des comptes utilisateurs avec les droits adéquats. Les cas étudiés seront fictifs ou anonymisés.

Ce que vous travaillerez

1. L'illusion de la facilité : pourquoi l'IA peut tromper notre cerveau

   Définir l'illusion de compréhension et ses causes cognitives. Analyser des exemples de réponses IA fluides mais superficielles.

2. De la lecture passive à l'engagement actif : l'auto-explication

   Maîtriser la technique de l'auto-explication pour reformuler et s'approprier le savoir. Différencier l'explication pour soi et la simple paraphrase.

3. Tester pour retenir : la pratique de la récupération

   Comprendre le principe de la pratique de récupération (retrieval practice) pour consolider la mémoire. Créer des questions-tests à partir de contenus générés par l'IA.

4. Savoir ce que l'on sait : calibrer sa confiance et décider

   Mesurer l'écart entre sa confiance perçue et sa compétence réelle. Développer des critères pour décider quand solliciter l'IA ou persévérer seul.

Ce que vous emportez

• Un journal d'apprentissage personnel structuré pour suivre les progrès.
• Une grille de décision personnelle pour l'interaction avec l'IA.
• Un plan d'action pour intégrer les pratiques métacognitives dans sa routine d'apprentissage.

Méthode et évaluation

• Ateliers interactifs basés sur des cas pratiques et des réflexions guidées.
• Exercices individuels de mise en situation avec et sans assistant IA.
• Discussions de groupe pour partager les stratégies et les défis rencontrés.

L'évaluation est formative et continue, basée sur la participation active, la qualité des auto-explications produites lors des exercices et la pertinence du journal d'apprentissage personnel développé.

Questions fréquentes

Quel résultat concret obtient-on avec cette formation ?

Cette formation transforme les utilisateurs passifs de l'IA en apprenants actifs et autonomes, capables de valider leur propre compréhension. Livrables : un journal d'apprentissage personnel structuré pour suivre les progrès., une grille de décision personnelle pour l'interaction avec l'ia., un plan d'action pour intégrer les pratiques métacognitives dans sa routine d'apprentissage..

À qui s'adresse cette formation et quels sont les prérequis ?

Elle s'adresse à : professionnels utilisant l'ia pour le développement de compétences et la formation continue., managers souhaitant que leurs équipes tirent un bénéfice durable de l'apprentissage assisté par ia., spécialistes en formation et développement (l&d) intégrant l'ia dans leurs parcours pédagogiques.. Les participants doivent avoir suivi les formations AI Fundamentals et AI Prompting ou posséder une expérience équivalente. La compétence enseignée est humaine et s'exerce sans outil spécifique. Pour les exercices impliquant une IA, les participants utiliseront un assistant IA autorisé par leur organisation, disposant d'un abonnement payant avec les fonctionnalités nécessaires, dont la disponibilité peut dépendre de l'administrateur, et des comptes utilisateurs avec les droits adéquats. Les cas étudiés seront fictifs ou anonymisés.

Quelles données et quels accès faut-il prévoir ?

Pour préparer la session, un accès à la politique interne d'utilisation de l'IA et aux types de compétences que les équipes cherchent à développer est souhaitable. Les outils et licences nécessaires sont vérifiés avant la session ; aucun abonnement n'est inclus dans le prix.

Quel exercice pratique est réalisé ?

Les participants s'engagent dans des exercices pratiques conçus pour dissocier l'apprentissage de l'assistance de l'IA. Ils prendront une explication fournie par une IA sur un concept nouveau, puis tenteront de l'expliquer à leur tour avec leurs propres mots, sans support. Ils créeront aussi des fiches de révision et des questions pour s'auto-évaluer ultérieurement, une technique clé pour vérifier que l'information est bien passée de l'écran à la mémoire à long terme.

Quelles sont les limites et qui valide les résultats ?

Ce cours ne porte pas sur les aspects techniques de l'IA ou sur le prompt engineering. Il se focalise exclusivement sur le développement de la compétence humaine de métacognition. La performance des assistants IA utilisés pendant les exercices n'est pas l'objet de la formation.

La formation peut-elle être adaptée à notre métier ?

Le contenu peut être adapté pour se concentrer sur les défis d'apprentissage spécifiques à un secteur ou un département (par exemple, juridique, technique, commercial), en utilisant des cas d'étude pertinents fournis par l'organisation cliente.

Comment la session est-elle organisée et quel est son prix ?

Demi-journée, session privée en présentiel pour 12 participants maximum. Le tarif est de 1 250 € HTVA par session. La date et le lieu sont convenus au cadrage ; chaque session se déroule dans une seule langue, français, néerlandais ou anglais.